为进一步提高学生管理绩效，将我校“以生为本，为学生提供优质服务”的学生工作指导思想落到实处，以提升辅导员队伍的业务能力和工作水平为指引，我校于5月12日下午在小会堂举办了辅导员工作培训会。董事长陈明宇，校长、党委书记王宝根，校长助理赵怀斋，两校区学生处、招就处、团委、创新创业学院全体人员，各学院党团书记及全体辅导员参加了本次培训会，培训会由校长助理赵怀斋主持。

自4 月15日学生返校以来，我校学生顺利返校，目前非毕业班学生返校率已超过99%，学生返校前两周，学校实行了“以宿舍为单位”的管理模式，学校以线上教学为主，全体辅导员能够贯彻落实国家和学校的重要指示及有关部署，积极做好学生的防疫监控工作，执行情况良好，学校疫情防控及其他各项工作平稳有序。辅导员代表汤丽倩、徐新辉、周雪皎、周雨佳、蔡银、周焰、储佳佳、卢文彦老师结合近期疫情防控开展工作情况畅谈各自的感想和体会，展示各自特色学生管理工作，重点就数据填报、心理疏导、思想引领、健康监测、发热处置、突发事件处理、学情管理等方面作了汇报与探讨。

校长、党委书记王宝根代表党委和行政充分肯定了学生管理工作的成效，感谢各位辅导员、班主任老师在这样一个特殊时期为学生工作所作出的贡献。他指出，学生工作是思政课的补充和延伸，对学生树立正确的人生观和价值观起引领作用。辅导员工作责任重大，是学生政治上的引路人，学习上的指导者，生活上的朋友。他对辅导员提出三点工作要求，一是“爱是辅导员素质之魂”，辅导员在日常工作中，要用真情、真心、真诚去教育、管理、引导和影响学生，要讲究工作方式和方法，对学生热情、关爱、呵护、包容，让学生感受到潜藏在你内心深处的春风化雨。二是“实是辅导员工作之基”，要创新学生工作理念，求真、务实、落实；要坚持德育为先，五育并举，构建全员育人、全程育人、全方位育人的格局；要坚持问题导向，以发现“发现问题，解决问题”为出发点和落脚点，不断提升学生管理水平，更好的为学生服务。三是“学是辅导员提升之策”，要提升政治思想理论水平和学习科学文化知识的能力，要学习教育学、心理学相关知识，不断增强学生工作业务能力。

陈明宇董事长在讲话中指出，学生管理人员、辅导员和班主任队伍是学校的中坚力量，是一支促进学校发展建设的重要队伍。全校辅导员通过网格化管理全覆盖掌管学生动态，通过网络主题班会开展防疫教育、生命教育、感恩教育和爱国教育等，并挖掘学生参与抗疫服务的典型素材积极宣传正能量，做好学生返校前后的各项工作，取得了很好的成效。他对疫情防控期间学生工作所做的努力给予高度肯定和衷心感谢，并对下一步的学生工作提出了具体要求：一是提高政治站位，坚守工作岗位。他希望大家能够认真贯彻落实国家及学校疫情防控相关要求，提高政治站位，深化思想认识，将学生的平安健康记在心里，将学校安排的各项工作放在心上，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。二是开展思政教育，做好价值引领。要充分利用疫情防控当中的鲜活案例，上好这堂思政大课，策划主题班会及各种有益活动，深入开展中国特色社会主义核心价值观教育、爱国主义主义教育，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。三是掌握学生动态，按时上报数据。要继续认真落实学生信息日报制和“零报告”制度，做好全体学生、尤其是暂时不返校学生的情况摸排工作，确保信息真实准确、按时上报。四是参与督促学习，及时反馈问题。登录学生听课平台，督促学生完成在线听课、学习；对于在网络学习中出现的问题，及时和相关老师沟通协调，切实为学生的学习做好服务保障工作。五是关注学生需求，做好心理咨询。关注贫困生和因疫情导致家庭经济困难的学生的情况，及时关注网络舆情，做好沟通解释工作。加强疫情期间心理的疏导和帮扶工作，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。六是加强理论学习，提升自身能力。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识，积极参与校内外相关课题和项目研究，不断充电，提高自身的理论和科研能力。他希望大家以高度的责任感、使命感，对学生负责，对学校负责，对自己负责。不断总结，不断思考，不断学习，不断创新，为南通理工的人才培养，为南通理工的高质量发展贡献力量！

赵怀斋在总结中认真思考3个问题：一是“我们是称职的学生的知心朋友吗？”，二是“我们是合格的学生的人生导师吗？”，三是“我们在工作中是不断地学习、研究、思考、总结提升以适应新时代对我们学生管理的高要求了吗？”。同时他指出学生管理必须务实、创新、卓有成效地展开。

当前是疫情防控的特殊时期，虽然在党中央的坚强领导下疫情防控工作取得了阶段性胜利，可国际国内形势依然复杂严峻，不能有丝毫松懈马虎。通过本次培训，辅导员对学生工作有了更深刻的认识和理解，进一步梳理了学生工作的思路，明确了疫情防控期间学生工作的重点，为我校全力打赢疫情防控阻击战，进一步做好学生教育和管理工作打下良好基础。